教育专家二实小讲学

3月27日下午，国务院妇儿工委未成年人成长项目指导专家、研究员，中国家庭教育高级指导师、江苏省少年儿童研究会副会长杨曙明教授来到市第二实验小学，为全体老师作了一场题为《核心素养与高效课堂——兼介南通市推进高效课堂案例》的精彩讲座。

杨教授的讲座以核心素养与高效课堂为关键词，从课堂改革必须以核心素养为统领，高效课堂的基本元素与主要特征，南通推进高效课堂成功模式等三方面，以饱满的教育情怀，诗意的语言，向全体老师介绍核心素养与高效课堂的关系、实施原则及推进策略。杨教授指出，课堂是奥妙的空间，是有待开发的黑匣，我们要探索她的神秘规律，达到高质高效，为每个学生搭建走向成功的桥梁。所有教师要下功夫“洗课”，把最光亮的、最要紧的、最具有永续发展价值的内容确定为上课的核心内容。课堂结构改革的核心就是减少老师主宰课堂、主导课堂的成份，把大部分时间还给学生。

讲座结束后，参与教师深感受益，纷纷表示，要将“高效”扎扎实实落实到每节课堂、每个细节，在课堂上营造出无限的教育教学风光。